Tùy vào xuất phát điểm của bạn, thời gian có thể đầu tư vào IELTS, môi
trường tiếp xúc với tiếng Anh nhiều hay ít, mà mỗi người phải tự biết mình CẦN gì và MUỐN gì (IELTS bao nhiêu, điểm thành phần bao nhiêu) để vạch ra lộ trình học phù hợp.
Nếu bạn có thời gian, quá trình
học mình recommend
là:
·
Xây dựng nền kiến thức ngữ pháp tốt và học phát âm, cái nguy hiểm nhất không phải là không biết, mà là sai nhưng không biết mình sai để sửa chữa
·
Xây dựng vốn từ vựng IELTS và khả năng nghe cơ bản, mình không khuyến khích học 1 ngày 8 tiếng, học từ sáng đến tối từ bình minh đến nửa đêm trong vòng 2-3 ngày rồi buông xuôi vì ... khổ quá. Xây dựng là một quá trình lâu dài và móng nhà phải chắc chắn trước khi xây nhà cao tầng.
·
Làm 1 bài mock test thử xem mình đang ở mức điểm nào, cái này có thể down trực tiếp bộ đề từ trang web của BC: https://www.britishcouncil.vn/, không nên đi test ở các trung tâm.
·
Sau đó, tùy vào thời gian mình có để lập lịch trình học IELTS. Để tiết kiệm thời gian, công sức chọn lọc tài liệu, cũng như có động lực và nếu khả năng tài chính cho phép, nên đi học một khóa ôn IELTS ở các trung tâm /
giảng viên có uy
tín. Khi đã nắm được kỹ thuật làm bài thì có
thể tự học.
·
Giai đoạn nước rút, 1 tháng trước ngày thi, có thể tham khảo bài viết cũ của mình ở đây:https://www.facebook.com/notes/gian...
bài này cũng được chia sẻ khá nhiều lần trên Scholarship Planet và IELTS Plane.
4. Nếu không kịp ôn mà phải thi ngay (như mình lần này) thì làm sao?
Bỏ qua bộ đề dự đoán, bỏ qua chuyện học tủ, cầu xin đợi trúng tủ các kiểu, thì những gì mình làm là
Tải các mock tests và exam papers
trên trang web của British Council
về. Khi đăng ký đi
thi ở BC, mình được tặng 1 USB bộ 4 đề mock tests, nhưng cá nhân mình cảm thấy đề đó không sát với đề thi thật (cả về dạng bài lẫn độ khó) như với bộ Cam
Listening: Cam 12, buổi sáng mình nghe bài và dò đáp án,
xong để đấy. Buổi tối nghe lại bài xem có
nghe ra đúng cái đáp án mình bị sai không. Thật cương quyết với bản thân, những câu thiếu S, đầu câu quên viết hoa, ,... đều không tính điểm. Nếu thiếu s/es thì phải nghe đi nghe lại xem tại sao chỗ đấy ban đầu mình ko nghe
ra. Vào thi mình vẫn bị mắc lỗi này, Section 1
bạn ấy xem ti-vi vào tối thứ 6 hằng tuần, chỗ trống là on .....,
mình điền “Friday
evening" mà quên mất phải là “Friday evenings", chỗ này cũng là 1 trick của đề, thường Section 1 chỉ điền date vào thôi, ít khi có s thế này. Một điểm nữa là đề Section 1 hôm
mình thi không có câu nào yêu cầu điền spelling như mọi đề hay có.
Reading: Cam 12, mình thầy bộ Reading của Cam 12 dễ hơn đề thi thật (đối với mình). Chú trọng vào việc học CÁCH LÀM BÀI. Sau khi dò đáp án, mình viết 2 câu: 1 bên là câu
trong passage, 1 bên là câu đáp án ra để đối chiếu với nhau, học cách phân tích
“khi người ta nói thế này tức là đáp án phải thế này". Cách này rất hiệu quả, đặc biệt trong khi làm
bài Matching headings và True/False/Not Given hay Yes/No/Not Given. Không phải học kiến thức, mà phải cố gắng học cách tư duy của người ra đề. Sau đó tạo một list các từ vựng sau mỗi passage và các cách paraphrase của từ/ cụm từ đó.
Writing: mình chép lại bài mẫu của thầy Vinh, anh Bách
và thầy Simon, mỗi dạng chép 1 bài, để học cách tổ chức ý và chuyển ý, học từ vựng đặc trưng cho mỗi dạng câu hỏi, và tranh thủ thu thập thêm ít kiến thức chung cho các chủ đề phổ biến. Vì chỉ có vài ngày nên
trong thời gian này mình
không viết bài nào của mình cả. Mình khuyên các bạn nên viết và tìm người chữa bài thì sẽ tốt hơn. Mình không hài lòng với điểm Writing của mình lần này chút nào cả.
Speaking: Mình học theo sách của Mat Clark, link: http://www.mediafire.com/file/95ugt..., vì thời gian giới hạn nên mình chỉ học bằng cách tự tạo ra list các linking words và các
idioms, collocations dễ dùng và dùng được cho nhiều chủ đề nhất. Sau đó tập nói theo đề Speaking trong Cam 12, cố gắng outline ý ra và dùng những từ trong list đã tạo. Phần này không có thời gian luyện tập nhiều nên điểm mình chỉ tăng 0.5 band, chắc do sau 1 năm ở Mỹ thì cách nói chuyện, phát âm cũng tự nhiên và lưu loát hơn. Chứ ngữ pháp và từ vựng mình dùng khá đơn giản thôi.
5. Ngày đi thi
Nên thi Speaking trước ngày thi thật, để giảm bớt gánh nặng cả về tâm lý và thể chất, thi Speaking đồng thời đã làm luôn thủ tục dự thi nên đến sáng hôm thi cũng không phải đến quá sớm, thi xong về nghỉ ngay, tâm lý cũng nhẹ nhàng hơn. Cả một buổi sáng trong
phòng thi, não mình không muốn hoạt động nữa nên chắc sẽ thê thảm hơn nhiều nếu phải thi Speaking ngay chiều hôm đó.
Nên tập nói dài, giám khảo mong đợi bạn sẽ nói hết thời gian bạn được nói (part 2) và cung cấp 1 câu trả lời có chiều rộng và chiều sâu (part 3). Không nên trả lời câu cụt, chỉ yes/no rồi dừng lại, không nên LẠM DỤNG quá nhiều “you
know", “it's an interesting question", “well", “actually",
không nên cố gắng học thuộc bài mẫu và vào đấy trả bài, trong cả phần nói và phần viết.
Nên tập viết chữ đơn giản và dễ đọc, bút chì gỗ ở BC rất tệ (mình thi 2 lần đều gặp cái bút chì
này, không hiểu vì sao) nên cố gắng hạn chế gôm tẩy, và tránh việc đè tờ giấy viết task 2 lên tờ giấy viết task 1, nó in hết cả chì từ tờ này sang tờ kia thì chỉ có khóc T_T
Nên dậy sớm và vận động đầu óc để tạo thói quen trước ngày thi, đừng lạm dụng cà phê hay nước tăng lực để bị ... tỉnh táo ảo (mắt mở to nhưng đầu chả nghĩ được gì). Nên chuẩn bị giấy tờ đầy đủ và rõ ràng (thế nên thi Speaking trước là lợi thế, có gì cũng làm xong thủ tục trong buổi đấy, đỡ ảnh hưởng đến ngày thi chính
thức).
Được mang nước đựng trong chai trong không nhãn mác, thuốc, ví, kính (sẽ được niêm lại trong túi), giấy tờ tùy thân, khăn giấy (bóc ra ngoài vỏ). Khi vào phòng thi trong lúc chờ đến giờ thì làm quen với tai nghe, chỉnh chế độ âm thanh cho phù
hợp với tai mình nhất cho thoải mái.
Giám khảo/ giám thị bảo gì thì làm nấy, TUYỆT ĐỐI KHÔNG LÀM THỪA, cứ tự tin là mình follow đúng quy định thì không việc gì phải căng thẳng.
Và điểm thi sẽ có từ 8am ngày thứ 13 kể từ ngày thi trên hệ thống online. Tadaaaa ~
P/s: Mình là Giang Châu,
kết quả thi IELTS 2 lần của mình là 7.5, mình thi ở hội đồng thi của British Council tổ chức tại Trung tâm Học liệu Huế. Mình nhận học bổng Fulbright
Foreign Language Teaching Assistant của chính phủ Hoa Kỳ đến học và giảng dạy tiếng Việt tại Trường đại học Hawaii- Manoa năm học 2016-2017.
Nếu các trang webs, các pages tiếng Anh, hay các báo điện tử muốn đăng bài, xin
vui lòng liên hệ mình trước khi đăng lên, tránh nhiều chuyện không hay về sau.
Cảm ơn và chúc mọi người học tốt!
